Ludodiagnóstico – observação clínica
Psicoterapia Breve Infantil
O tema abordará a utilização da observação clínica e do ludodiagnóstico como instrumentos fundamentais no processo psicodiagnóstico de crianças, a partir de um referencial que considera sua contextualização familiar, cultural e histórica e seu processo de desenvolvimento. Parte-se de um referencial psicodinâmico, levando em conta a transmissão psíquica inter e transgeracional.
O objetivo é obter uma compreensão clínica da criança e de seu contexto familiar em um processo o mais ágil possível, para que possa ser utilizado também em contextos instituicionais e no atendimento a parcelas mais amplas da população.
Essa compreensão visa também, quando for pertinente, possibilitar a avaliação de indicação para processos breves de intervenção psicoterapêutica, e subsidiar seu planejamento. A proposta será ilustrada com a apresentação de casos clínicos.
PALESTRANTE:
Profa. Dra. Iraní Tomiatto de Oliveira -
06/2336 | UPM - SP
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