FELIZ NATAL E FELIZ ANO NOVO!!!

Boas festas! Nesse final de ano, que você some todas as alegrias, divida o seu entusiasmo de ser feliz sempre com todos ao seu redor. Somos privilegiados porque contamos com a sua amizade e preferência, com seu apoio e com sua opinião.

É com muito prazer que atendemos você. Nossa meta é oferecer sempre o melhor. Receba o nosso carinho, o nosso muito obrigado por tudo e tenha boas festas neste final de ano.

Feliz Natal e feliz Ano Novo!
Unipac. Sempre melhor!

VESTIBULAR PSICOLOGIA 2012!!

Melhor é estar entre os melhores!!!

Curso de Psicologia da Unipac é avaliado com excelente nota 4 pelo MEC

A Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga comemora mais um excelente resultado obtido na avaliação realizada pelo Ministério da Educação (MEC), por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP). O motivo da comemoração é a nota conquistada pelo curso de Psicologia durante visita da comissão avaliadora, realizada no período de 6 a 9 de novembro último.

Em uma escala de pontuação máxima de 5 pontos, o curso de Psicologia da Unipac Ipatinga obteve nota 4. Recentemente, outros três cursos da Unipac Ipatinga (Engenharia Civil, Engenharia Química e Ciências Contábeis) também foram avaliados com nota 4 pelo MEC.

Ainda sob euforia pelo resultado que atesta a qualidade do curso e da instituição de ensino, a coordenadora adjunta do curso de Psicologia, Alcina Gonçalves, ressaltou os aspectos que oportunizaram a conquista. “Este resultado expressivo é fruto de um trabalho contínuo e conjunto de alunos, professores, coordenadoras, funcionários e instituição de ensino. Trabalhamos de forma integrada desde a instalação do curso, em 2004. Todo trabalho é desenvolvido com muito cuidado e dedicação diária para oferecer uma formação de qualidade aos alunos”, pontuou.

A metodologia de avaliação utilizada analisou três dimensões: organização didático-pedagógica, corpo docente e instalações físicas. Nesses aspectos, foram abordados itens como a coerência dos conteúdos curriculares com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), além da atuação do coordenador, laboratórios especializados, infraestrutura e outros.

Corpo docente

Os objetivos do curso e os conteúdos curriculares foram os itens muito elogiados na dimensão que aborda a didática do curso. “A organização didática e pedagógica atende suficientemente aos parâmetros de qualidade. Os objetivos do curso e o perfil do egresso são coerentes com a perspectiva nacional de formação generalista e garantem suficientemente a interlocução com as demandas regionais e locais”, frisou a comissão no relatório.

O corpo docente também recebeu considerações muito positivas dos avaliadores. A titulação dos professores, regime de trabalho e o tempo de experiência de magistério superior foram ressaltados. “Há um evidente empenho dos docentes no estímulo às atividades acadêmicas dos estudantes, por meio da realização de eventos e projetos de extensão, todos devidamente documentados. Destaque, ainda, para o fato de tratar-se de um grupo de docentes com larga experiência profissional fora da docência, especialmente vinculada às áreas em que exercem o ensino”, enfatizou o relatório do MEC.

A coordenadora Alcina Gonçalves ressalta que o diferencial do curso de Psicologia da Unipac Ipatinga é justamente um dos pontos destacados pelos avaliadores. “Os professores possuem formação e experiência profissional na área em que ministram disciplinas. Eles atuam em organizações renomadas e de expressiva atuação no Vale do Aço como empresas, hospitais, clínicas e consultórios. Desta forma, o conteúdo ministrado em sala de aula é relacionado à sua prática de trabalho”, valorizou.

Ainda conforme a coordenadora, os docentes estão sempre engajados em projetos e eventos para aprimoramento profissional. “Há uma preocupação constante dos professores quanto à busca de aperfeiçoamento. Da mesma forma, a Unipac investe na capacitação dos docentes oferecendo disciplinas de docência no ensino superior na pós-graduação da instituição”, lembrou Alcina.

Instalações físicas

No tocante à infraestrutura, os avaliadores ressaltaram a qualidades dos equipamentos de informática, laboratórios especializados, registros acadêmicos, livros da bibliografia básica e complementar, periódicos especializados, indexados e correntes.

“As salas de aula contam com estrutura considerada suficientemente adequada. Destaque para a ótima proporção entre o número de computadores disponíveis nos laboratórios de informática apresentados e o número de estudantes da IES. Os laboratórios especializados estão devidamente instalados, em condições adequadas de funcionamento e com regulamentos específicos. O acervo bibliográfico, devidamente informatizado (Sistema SÁBIO - software), atualizado e tombado junto ao patrimônio da IES atende de forma excelente às necessidades do curso. A biblioteca conta ainda com uma impressora em Braile”, elogiou o relatório.

O curso de Psicologia da Unipac Ipatinga ainda conta com vários laboratórios específicos, entre eles de Análise Experimental do Comportamento, Clínica Escola, Neuroanatomia. Além disso, o curso conta com a Central de Estágio, com mais de 800 empresas conveniadas, que oferece inúmeras oportunidades de estágios aos graduandos.

Fonte: UNIPAC

CURSO DE PSICOLOGIA MÉDICA

Psicologia Médica

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Resumido)
Hospitalização – a tarefa do psicólogo.
Morte no desenvolvimento humano.
Interrupção dos planejamentos da vida.
Ética no contexto hospitalar.
O paciente que recusa ou não adere ao tratamento
Psicologia Médica nas doenças (Diabetes Mellitus, Aids, Cardiopatias, Insuficiência Renal,
TCE, AVC, DPOC, Senilidade, Procedimentos Cirúrgicos, e outras).
Amputação de membros.
O arranjo familiar no cuidado ao paciente hospitalizado.
Termos técnicos de patologias mais freqüentes.
Termos técnicos médicos e de enfermagem.
 
DIAS E HORÁRIO 
Serão 4 módulos aos sábados, um por mês.
20 de agosto / 24 de setembro / 22 de outubro / 19 de novembro
Horário: 8 às 12 horas
Sala : 08

LOCAL DO CURSO
Faculdade de Medicina (UNIVAÇO)
Rua João Patrício de Araújo, 179, Veneza I, Ipatinga. MG.

INFORMAÇÕES
telefone: 31 – 3823.1215
e-mail: psicohospitalar@uai.com.br

FORMATO DO CURSO
O curso será composto por aulas teóricas, discussão de casos clínicos, leitura e análise de prontuários, exercícios par treinamento, prática para estudantes de Psicologia (a ser combinada).

PÚBLICO-ALVO
Estudantes e profissionais da área da saúde.
Principalmente Psicologia.

CERTIFICADO
Será emitido certificado contendo as 20 horas/aulas práticas e as horas teóricas que forem executadas.

PROMOÇÃO
Forme um grupo de 6 amigos e consiga desconto de 8% para todo o grupo nas parcelas.
Valido até dia 05 de agosto.

MATRÍCULA

Clínica Oswaldo Cruz.
Av. Paladium, 315. Imbaúbas.
Tel: 3823.1215


VALORES
Material: R$ 60,00 ( no ato da matrícula)
Módulos: R$130,00 (cada) / R$120,00 (valor promocional para o grupo)
Forma de pagamento: Cheques pré-datados para os dias 10 ou 20 referentes ao mês do módulo.
Entregues no ato da matrícula, mediante assinatura de contrato.
LEVAR FOTOGRAFIA 3 X 4

Fonte: http://psicohospitalar.webnode.com.br/

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SAÚDE

 

Graduandos, docentes e profissionais da saúde que desejam ter acesso a conhecimentos atuais e relevantes para sua formação podem se inscrever no Seminário Internacional de Saúde. O evento, promovido pela Unipac Vale do Aço, será realizado no dia 16 de agosto, das 19h30 às 22h, no Teatro do Centro Cultural Usiminas, Shopping do Vale do Aço.

As inscrições dos alunos dos cursos de Saúde da Unipac serão realizadas, a partir do primeio dia de aula (1/8) diretamente com os coordenadores. A Instituição reversou ma cota ao público externo. Incrições e informações: 2109-2301 / 2109-2336  e extensao@unipacvaledoaco.com.br

O seminário, além de oportunizar aos participantes um intercâmbio de saberes, terá o tema “Diretrizes da Organização Mundial da Saúde (OMS) sobre a deficiência” e contará com a participação da comitiva da Universidade do Estado de Nova Iorque (SUNY) – campus Buffalo (EUA) e de profissionais de destaque da área. Dentre os palestrantes, estará o professor PhD. John Stone, diretor do Centro de Intercâmbio Internacional em Reabilitação do Ministério da Saúde dos EUA.

O especialista abordará o tema “World Report on Disability - Relatório Mundial sobre a Deficiência: relevância para clínica, pesquisa e efetivação de direitos”. A coordenadora do Núcleo de Extensão da Unipac, Luciana Freitas, ressalta a importância da discussão. “O documento foi editado em conjunto pela Organização Mundial da Saúde e pelo Banco Mundial. O relatório resume as melhores evidências científicas disponíveis sobre a deficiência e faz recomendações para medidas de apoio à implementação da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (2006)”, aponta.

Segundo a OMS, pessoas com deficiências são as que mais sofrem desvantagem social e econômica e têm seus diretos negados em muitos países. Cerca de 80% das pessoas com deficiência vivem em países de baixa renda. Contudo, existe pouca informação científica disponível sobre assunto. Nesse sentido, o relatório aborda a necessidade de dados confiáveis e se desenvolver pesquisas de melhor qualidade. O documento é uma atualização sobre o que aconteceu nos últimos 30 anos e explora as evidências atuais incluindo as diferentes situações de discriminação e barreiras, oferecendo uma análise de diversas experiências que contribuíram para melhorar a vida de pessoas com incapacidades quanto à saúde, reabilitação, serviços de apoio, infraestrutura, transporte, educação e emprego.

Sistema Único de Saúde

Outro convidado para o seminário internacional é o docente Peterson Marco de Oliveira Andrade, doutorando em Neurociências e mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Minas Gerais, que apresentará o tema “A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF-OMS) e o Trabalho Interdisciplinar no Sistema Único de Saúde (SUS)”.

Luciana Freitas explica que um dos objetivos da OMS é construir Classificações Internacionais de Saúde que sejam instrumentos padronizados para serem utilizados pelos gestores, gerentes, usuários e profissionais da área, visando à formulação de uma linguagem uniforme para as categorias da saúde. “Na palestra será abordada a importância da CIF e sua utilização de forma interdisciplinar no SUS. Além disso, serão apresentadas outras experiências do seu uso”, pontua.

Para encerrar o evento, o promotor de justiça da Comarca de Ipatinga, Walter Freitas Júnior, destacará os “Aspectos legais da inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho”. Interessados em obter outras informações podem fazer contato através do 2109-2301 / 2109-2336 ou pelo e-mail extensao@unipacvaledoaco.com.br.

Fonte: Fique por Dentro - UNIPAC

INÍCIO DAS AULAS...

No primeiro dia de agosto a Unipac Ipatinga e Timóteo iniciam as atividades acadêmicas. Ao todo serão acolhidos 300 calouros aproximadamente. As aulas começam as 19h20 e terminam às 11h. Os horários e as disciplinas a serem cursadas durante o semestre, para calouros e veteranos, estará disponível a partir de segunda aqui no site. Mais informações pelo telefone 0800 724 2300.

Horário de atendimento

O horário de atendimento volta ao normal a partir de segunda-feira (01/08). Os departamentos da Unipac começam o atendimento ao público às 8h e termina as 21h30. A Unipac Timóteo começa o atendimento a partir da 12h e encerra as 21h30. Informações pelo 0800 724 2300.

Fonte: UNIPAC - Assessoria de Comunicação

PÓS-GRADUAÇÃO EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA A PRÁTICA CLÍNICA E SOCIAL

O mercado de trabalho está reconhecendo a importância do Analista do comportamento em diversos contextos. Profissionais das diversas áreas da saúde recomendam seus pacientes aos analistas do comportamento. Cada vez mais se valoriza os resultados obtidos pelos analistas do comportamento no tratamento das diversas psicopatologias. Habilidades comportamentais são exigidas de gestores e técnicos nos programas municipais, estaduais e federais aplicados ao social.

Objetivo do Curso:

Capacitar os profissionais psicólogos para atuarem na prática clínica e na área social utilizando os recursos tecnológicos da análise do comportamento, sob uma orientação behaviorista radical.

Público-alvo: Psicólogos, Assistente Social e áreas afins.

Programa do curso
Módulo I Pressupostos filosóficos da análise do comportamento. Análise experimental do comportamento – Processos básicos. Análise do comportamento – Conceitos avançados. Panorama da análise do comportamento aplicada.	Módulo II Processo terapêutico. O uso de técnicas em terapia comportamental. Técnicas cognitivas. Terapia comportamental dos transtornos psiquiátricos. Análise do comportamento aplicada à clínica infantil e adolescente.
Módulo III Programas sociais – Uma análise comportamental. Estratégias de avaliação e intervenção em ambientes sociais. Planejamento de programas em ambiente social. Atuação do analista do comportamento no contexto social.	Módulo IV Metodologia de pesquisa. Metodologia e Didática do Ensino Superior.

Carga horária: 400 horas.

Dias e Horários: Quinzenal aos sábados de 08:20 às 12:20 e 13:20 às 17:20

Aula Inaugural: 27/08/2011       

MATRÍCULA: A partir de 01/08/2011

Local de Matrícula: Unipac Ipatinga (Rua Salermo, 299, Bethânia, Ipatinga-MG)

Obs.: A abertura da turma está condicionada ao número mínimo de alunos matriculados.

Investimento:

* 18 parcelas de R$ 329,00          
* 24 parcelas de R$ 249,00
* Ex-aluno da Unipac e Grupos de três ou quatro alunos terão descontos especiais.
* Consulte outras possibilidades.

Informações:
Núcleo Pós-Graduação:

Telefone:  0800.724.2300

E-mail: posgraduacao@unipacvaledoaco.com.br

Responsáveis:

Orlando Velozo Júnior - CRP/MG 04/18.225

Telefone: (31) 8802-6574 e-mail: velozojunior@hotmail.com

Jeceni Alcina Gonçalves Lopes  - CRP/MG 04/23.903

Telefone: (31) 8489-4110 e-mail: alcinapsi@hotmail.com

PROJETO DE LEI 60/2011 - INSTITUI OBRIGATORIEDADE DA PRESENÇA DE PSICÓLOGOS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE IPATINGA/MG.

Alunos da rede municipal de ensino poderão ganhar atendimento psicológico
Publicado em 27/06/2011

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Projeto de lei institui em Ipatinga a obrigatoriedade da presença de psicólogos nas escolas públicas municipais.

De autoria do presidente da Câmara, vereador Nardyello Rocha (PMDB), o projeto número 60/2011 foi aprovado em primeira votação durante reunião ordinária desta segunda-feira (27/06).

Conforme a matéria, o poder executivo municipal deverá assegurar atendimento aos alunos das escolas municipais. por psicólogos vinculados à Prefeitura de Ipatinga

A secretaria municipal de Educação, em articulação com a secretaria municipal de Saúde, deverá prever a atuação dos psicólogos nas escolas ou o atendimento preferencial nos serviços de saúde fixando cronograma semanal e horários mínimos para este atendimento. 

Para Nardyello, essa medida trará grandes benefícios aos estudantes. “Não tenho dúvidas que teremos um grande ganho na formação dos alunos. Talvez muitos deles nunca tenham tido a oportunidade de receber um atendimento psicológico”, observa.

Nos últimos anos, têm sido registrados números alarmantes de diversos tipos de violência no ambiente escolar.

“Nossa proposta é evitar que este número aumente nas escolas de Ipatinga. Acredito que a presença de um profissional qualificado nas instituições pode ajudar escolas e famílias a enfrentarem os problemas de integração social vivenciados pelos jovens”, conclui Nardyello.

O projeto será apreciado em segunda discussão e votação. Se aprovado, segue para sanção do executivo.

Fonte: http://www.camaraipatinga.mg.gov.br/cmi_v5/noticia.php?id=4181

Informações sobre o vereador Nardyelo Rocha: http://www.camaraipatinga.mg.gov.br/cmi_v5/vereador.php?idver=18
e-mail do vereador: nardyellorocha@camaraipatinga.mg.gov.br

BOLETIM INFORMATIVO - CRP/MG.

Informes CRP-MG                                           Belo Horizonte - 29/06/2011
	Curso Intensivo de Introdução à Terapia Cognitiva
O Conselho Regional de Psicologia – Minas Gerais (CRP-MG) informa sobre o curso Intensivo de Introdução à Terapia Cognitiva, oferecido pelo Instituto de Terapia Cognitiva (ITC), nos dias 01, 02 e 03 de julho, no Hotel Mercure Belo Horizonte Minascentro (Rua dos Guajajaras, 885 - Centro- Belo Horizonte – MG). Leia mais
	Curso de Psicólogo Perito Examinador de Trânsito - Caratinga/MG
O Conselho Regional de Psicologia – Minas Gerais (CRP-MG) informa sobre o curso de Psicólogo Perito Examinador de Trânsito em Caratinga/MG, oferecido pela Pós–Graduar, com início no dia 23 de julho, na UNEC – Campus I – Caratinga/MG. Leia mais
	I Simpósio “Teoria de Resposta ao Item: Fundamentos e Aplicações”
O Conselho Regional de Psicologia – Minas Gerais (CRP-MG) informa sobre o I Simpósio “Teoria de Resposta ao Item: Fundamentos e Aplicações”, realizado pelo Laboratório de Investigação da Arquitetura Cognitiva (LaiCo)– UFMG, nos dias 14 e 15 de julho, na Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas - FAFICH (Av. Antônio Carlos, 6627 - Pampulha - Belo Horizonte – MG CEP 31270-901, auditório a ser divulgado). Leia mais
	Treinamento para a Prática Clínica
O Conselho Regional de Psicologia – Minas Gerais (CRP-MG) informa sobre o curso de férias Treinamento para a Prática Clínica, oferecido pelo Tutto Sano, Centro especializado em Programas de Qualidade de Vida, em julho de 2011, na sede da instituição (Av. do Contorno, 6.777 - Sala 815 - Santo Antônio - BH – MG). Leia mais
	Pós-Graduação em Psicoterapia de Família e Casal
O Conselho Regional de Psicologia – Minas Gerais (CRP-MG) informa sobre o curso de Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização) Psicoterapia de Família e Casal, oferecido pelo Instituto de Educação Continuada da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (IEC-PUC Minas), com início em 10 de setembro de 2011, na sede da Instituição (Praça da Liberdade - Av. Brasil, 2.023, 7º andar – Bairro Funcionários – Belo Horizonte - MG). Leia mais

                                
Art. 5º – A responsabilidade pelo serviço oferecido (objeto do evento) é da entidade/profissional promotor(a) do evento. O CRP-04 exime-se de qualquer responsabilidade pelo serviço proposto, devendo sempre que possível constar no material (em rodapé) esta informação.

VIDA UNIVERSITÁRIA (QUADRINHOS)

Fonte: Pós-Graduando (tudo sobre a pós graduação)

CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS PARA CONCESSÃO DE TÍTULO DE ESPECIALISTA EM PSICOLOGIA HOSPITALAR

Edital de abertura

O Conselho Federal de Psicologia (CFP), em parceria com a Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar (SBPH), realizará o IV Concurso de Provas e Títulos de Especialista em Psicologia Hospitalar, no dia 14 de agosto de 2011, das 8h às 12h30, durante o VIII Congresso da SBPH.

Endereço do Congresso: Associação Médica do Paraná
Rua Cândido Xavier, 575, Água Verde, Curitiba, PR.

O Título Profissional de Especialista em Psicologia é concedido pelo Conselho Federal de Psicologia, com o objetivo de atestar a especialização profissional do psicólogo, sendo atualmente oferecido para 11 especialidades:

Psicologia Clínica, do Esporte, do Trânsito, Escolar/Educacional, Hospitalar, Jurídica, Organizacional e do Trabalho, Psicomotricidade, Psicopedagogia, Psicologia Social e Neuropsicologia.

O Título Profissional de Especialista pode ser obtido por três modalidades:

• Por aprovação em Concurso de Provas e Títulos promovido pelo CFP;
• Por conclusão de curso de especialização credenciado pelo CFP;
• Por comprovação de prática profissional (somente para as especialidades que futuramente sejam reconhecidas pelo CFP).

Todas as normas e procedimentos referentes ao Título Profissional de Especialista estão estabelecidos na Resolução CFP nº 013/2007, disponível nos sites www.pol.org.br e www.abepsi.org.br .

Mais informações também podem ser obtidas no seu Conselho Regional.

Fonte: http://www2.pol.org.br/concursos/psicohospitalar2011/

CFP CRIA BLOG PARA DIVULGAR AS ATIVIDADES DO ANO DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

 

29/06/2011

O Sistema Conselhos de Psicologia definiu o ano de 2011 como o ano da Avaliação Psicológica com o objetivo de mapear as necessidades de qualificação da área e discutir a adequação das ferramentas aos parâmetros éticos da profissão e aos contextos de uso. Para isso, o CFP criou um blog para divulgar textos de subsídio e atividades realizadas no âmbito do Ano Temático da Avaliação Psicológica. O site está disponível no endereço http://anotematico.cfp.org.br. Nele, serão publicadas atividades dos Conselhos Regionais e Federal de Psicologia, facilitando o acompanhamento das atividades pelos profissionais e pesquisadores da área. O site disponibiliza também o espaço “Converse com o CFP”, para o internauta fazer perguntas e comentários.

A escolha do tema para este ano foi feita com o intuito de promover reflexão, com toda a categoria, sobre a avaliação psicológica como um processo complexo, no qual os direitos humanos devem ser garantidos, bem como os princípios éticos e técnicos da profissão, sendo o objetivo final das atividades a qualificação dessa prática no Brasil.

Uma das propostas é fazer discussões em todas as regiões do país e, no final do processo, realizar evento nacional reunindo todas as contribuições acumuladas. Os eventos regionais acontecem de agosto a novembro de 2011 e o nacional em março de 2012. Ao final do ano, será produzido relatório com as conclusões dos debates. 

 

Fonte: POL - Psicologia On line, Conselho Federal de Psicologia

PLANOS SERÃO OBRIGADOS A CUMPRIR PRAZO PARA MARCAÇÃO DE CONSULTAS

O plano de saúde que não cumprir as regras poderá ser multado e até sofrer uma intervenção da Agência Nacional de Saúde (ANS).

Novos prazos de atendimento começam a valer no dia 20 de setembro. São sete dias úteis para pediatria, clínica médica, cirurgia geral, ginecologia, obstetrícia e odontologia. Dez para fonoaudiologia, nutricionista, psicologia, terapia ocupacional e fisioterapia e 14 dias para as demais especialidades.

Para cirurgias e internações sem urgência, 21 dias e três dias para os resultados de exames de laboratório.

Se o plano de saúde não oferecer o atendimento no prazo, o paciente pode procurar um médico não credenciado, pedir o recibo, e depois cobrar o reembolso, que tem de ser pago em 30 dias.

O plano que não cumprir as regras poderá ser multado e até sofrer uma intervenção da Agência Nacional de Saúde (ANS). Mas as novas regras não garantem o atendimento com o médico da preferência do paciente. Se ele não tiver horário, o convênio poderá indicar outro profissional para oferecer o atendimento.

“O que a resolução visa é garantir acesso do beneficiário a pelo menos uma alternativa de atendimento dentro da cobertura contratual que ele tem, em termos de procedimento e em termos de abrangência geográfica”, diz o diretor-presidente da ANS, Maurício Ceschin.

Fonte: Jonal da Globo 

REPORTAGEM NO JORNAL NACIONAL:

FELICIDADE É O MELHOR REMÉDIO PARA COMBATER INÚMERAS DOENÇAS

 Buscar atividades que deem prazer pode evitar males como gastrite, hipertensão e asma

Rio - Gastrite, hipertensão, asma, herpes e até artrite são doenças que podem ser evitadas com uma receita aparentemente simples: ser feliz. Estudos reunidos pela psicoterapeuta Fátima Marques, da Sociedade Americana de Psicologia, revelam que pessoas que se sentem bem consigo mesmas produzem mais substâncias que ajudam o funcionamento do organismo — os chamados hormônios da felicidade: endorfina, dopamina, serotonina e noradrenalina.
Pesquisas mostram que pessoas alegres apresentam um sistema imunológico mais eficiente, mais resistente e menos vulnerável a doenças, além de apresentarem uma recuperação mais rápida quando em tratamento”.

Fátima explica que, quando uma pessoa está estressada ou em depressão, produz cortisol (hormônio do estresse) em excesso, fazendo com que o organismo entre em estado de alerta. Se isso ocorre com frequência, o sistema imunológico pode se esgotar.
“Se não há equilíbrio hormonal, o sistema imunológico fica o tempo todo em estado de emergência. A sobrecarga abre uma porta enorme para entrada e instalação de doenças autoimunes, como lúpus, fibromialgia e psoríase, além daquelas que a maioria sabe que têm ligação com estresse, como a impotência”.

Segundo a psicoterapeuta, a noção de felicidade é subjetiva — só o próprio indivíduo sabe o que o faz verdadeiramente feliz. Mas é possível dar um empurrãozinho: “Procure uma atividade física de que goste de verdade e faça lista com seus sonhos. Não precisa mostrar a ninguém, basta tentar cumpri-los”, ensina.

Fonte: O DIA ONLINE

CONGRESSO BRASILEIRO DE HUMANIZAÇÃO DA SAÚDE EM AÇÃO

 

Congresso de Humanização da Saúde em Ação - 7ª Edição

19 a 21 de setembro de 2011

http://www.vivahumanizacao.org.br/index.php

O Congresso

O Que é

O Congresso de Humanização da Saúde em Ação é o evento que, desde 2001, reúne agentes de transformação para a discussão, aprimoramento e disseminação da humanização. Foi iniciado no Brasil com atuação de ONG's e de profissionais de saúde, promovendo atividades com foco no bem-estar dos pacientes.

Objetivo geral:

Possibilitar uma reflexão aprofundada sobre o conceito de humanização e suas interfaces frente à transformação dos modelos assistenciais e de gestão.

Público-alvo:

Dirigentes, profissionais e estudantes da área de saúde, associações, ONGs, escolas e universidades, empresas, conselhos regionais e centros acadêmicos.

Local

Centro de Convenções da Bahia Av. Simon Bolivar, s/ nº Salvaodor - Bahia - Brasil CEP: 41750-230

Divulgação:
Keila Pires Amaro
Psicóloga CRP 05/40.652

Especialista em Psicanálise e Saúde Mental (Unilestemg)

Mestre em Psicologia (PUC Minas)
http://lattes.cnpq.br/4716882104278118

IV CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE PSICOTERAPIA EXISTENCIAL E ENFOQUE AFINS

16, 17 e 18 de novembro de 2011

• Local
  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ
    RUA SÃO FRANCISCO XAVIER, 524 - Maracanã - PAVILHÃO JOÃO LYRA FILHO
    BLOCO F/9º ANDAR/AUDITÓRIO 91
• 
  Inscrições
  • Período de inscrição para participação no Congresso:
    De 14 de março a 11 de novembro de 2011
    
    Através do link http://www.cepuerj.uerj.br/eventos/IV_psico_2011/psico_2011.aspx
    
    Período para inscrição e submissão de trabalhos:
    De 14 de março a 31 de maio de 2011
    
    Através do email trabalho@ifen.com.br
• 
  Tema: Psicoterapias Existenciais e Humanistas
  • A Associação Latino Americana de Psicoterapias Existenciais (ALPE) elegeu o Rio de Janeiro para sediar o IV Congresso Latino Americano de Psicoterapias Existenciais e enfoques afins.
    Ana Maria Lopez Calvo de Feijoo, membro da ALPE, presidente da delegação do Brasil e professora adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) optou por oferecer um espaço na UERJ para a realização do evento e junto a alunos da pós-graduação e da graduação do curso de Psicologia desta universidade e contando com o apoio de professores e alunos do Instituto de Psicologia Fenomenológico-existencial do Rio de Janeiro (IFEN), organizará o Congresso.
    Diferentes profissionais de Psicologia oriundos de outros países da América Latina apresentarão temas acerca da influência do humanismo e do existencialismo na psicologia clínica e social. As palestras serão apresentadas no idioma nativo do palestrante e sua tradução deverá ser projetada na sua versão em português ou espanhol, dependendo do idioma usado na apresentação.
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  Objetivo
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  Público-alvo
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  Programação
  • Conferencistas Convidados
    
    01 - Alberto de Castro (la Universidad del Norte, Colombia) - Comprension del proceso experencial implicado en el desarrollo de la psicopatología.
    02 - Ana Maria Lopez Calvo de Feijoo (UERJ, Brasil) - Percurso histórico e epistemológico das psicoterapias existenciais.
    03 - Emilio Romero (ALPE, Brasil) - A mistificação e banalização da existência como reflexos de fatores e estruturas sociais perversas.
    04 - Ramiro Gómez (ALPE, Peru) - La soledad en el hombre contemporâneo.
    05 - Susana Signorelli (Fundación CAPAC, Argentina) - La revalorización de la vida: una propuesta desde la psicoterapia.
    06 - Yaqui Andres Martinez Robles (IHPG, México) - Reflexiones sobre el Yo. Una mirada existencial.
    
  • Palestrantes Confirmados
    
    01 - Adriano Furtado Holanda (UFPR, Brasil) - O método fenomenológico em psicologia, uma leitura de Nilton Campos.
    02 - Ana Teresa Camasmie (UFF, RJ, Brasil) - A clínica psicológica em grupo: uma abordagem fenomenológico-existencial.
    03 - Carlos Diogenes Tourinho (UFF, RJ, Brasil) - A consciência e o mundo na fenomenologia de Husserl: influxos e impactos sobre as ciências humanas.
    04 - Carolina Dhein (IFEN, Brasil) - Contribuições da noção de projeto fundamental em Sartre para os (des)caminhos da clínica psicológica.
    05 - Carolina Mendes Campos (PUC, Brasil) - Intimidade paradoxal: o conflito das relações contemporâneas na ótica sartreana.
    06 - Crisóstomo Lima (UFF, Brasil) - O decaimento da pré-ocupação em ocupação: quando a pobreza de mundo reveste a Fürsorge.
    07 - Débora Gill (PUC/RJ, Brasil) - Um olhar fenomenológico acerca da história de Victor de Aveyron.
    08 - Fernanda Alt (IFEN, Brasil) - A clínica e a metáfora teatral: contribuições satreanas.
    09 - Georges Boris (UNIFOR, Brasil) - Grupos Gestálticos: Uma Proposta Fenomenológica de Facilitação da Cooperação.
    10 - Joanelliese de Lucas Freitas (UFPR, Brasil) - O que há de fenomenológico nas abordagens humanistas? Uma reflexão sobre suas bases epistemológicas.
    11 - Josefina Daniel Piccino Brasil (SOBRAPHE, Brasil) - Análise da relação existencial, ética e bem comum.
    12 - Luiz Damon Santos Moutinho (UFPR, Brasil) - Existe uma psicologia sartriana?
    13 - Maddi Damião Júnior (UFF, RJ, Brasil) - O espaço do singular como espaço de sentido: uma reflexão sobre globalização, ecologia e clínica.
    14 - Marcia Alves Tassinari (Universidade Estácio de Sá, Brasil) - Desdobramentos Clínicos das propostas Humanistas em processos de promoção de saúde.
    15 - Marco Antonio Casanova (UERJ, Brasil) - Existência e negatividade: o ponto de gênese dos transtornos existenciais em geral.
    16 - Michelle Thieme (UERJ, Brasil) - Humano, cientificamente humano? O especialismo de reduções científicas no saber psicológico contemporâneo.
    17 - Monica Botelho Alvim (UFRJ, Brasil) - Clínica como poiética: a noção merleau-pontyana de intercorporeidade e a constituição de sentido em psicoterapia.
    18 - Myriam Moreira Protasio (UERJ, Brasil) - O resgate da existência na etapa religiosa em Kierkegaard: aspectos de uma psicologia existencial.
    19 - Patricia Valle Albuquerque Lima (UFF, Brasil) - Gestalt Terapia e Psicoterapia Existencial.
    20 - Roberto Novaes de Sá (UFF, Brasil) - A atitude fenomenológica e o cuidado nas práticas psicológicas clínicas.
    21 - Roberto Kahlmeyer-Mertens (Unilasalle, Brasil) - Intencionalidade: estrutura necessária para uma psicologia em bases fenomenológicas.
    22 - Tommy Akira Goto (PUC-MG, Brasil) - A Atuação do Psicólogo no CREAS (Centro de Referência Especializado da Assistência Social): uma prática fenomenológico-existencial.
    23 - Vanessa Magnan (UERJ, Brasil) - A análise da escolha profissional em uma perspectiva fenomenológico-existencial.
    24 - Virgínia Moreira (UNIFOR, Brasil) - O método fenomenológico nas pesquisas em Psicologia.
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  Valores
  • Sócio IFEN: informações sobre a inscrição na secretaria do IFEN
    
    

    Inscrições	Até 30/06/11	01/07 a 30/09//11	1/10 a 10/11//11	Após 10-11 somente serão inscrições nos dias do evento
    Estudantes de Graduação	R$ 80,00	R$ 100,00	R$ 120,00	R$ 140,00
    Estudante de Pós-Graduação	R$ 150,00	R$ 180,00	R$ 200,00	R$ 220,00
    Profissionais e Docentes	R$ 250,00	R$ 280,00	R$ 320,00	R$ 340,00

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  Regras para Submissão dos Trabalhos
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  Normas para a Elaboração dos Resumos
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  Avaliação dos Resumos

Divulgação:
Keila Pires Amaro
Psicóloga CRP 05/40.652

Especialista em Psicanálise e Saúde Mental (Unilestemg)

Mestre em Psicologia (PUC Minas)
http://lattes.cnpq.br/4716882104278118

Uma coisa nova todos os dias

• Mudar a rotina pode deixar a vida mais estimulante

  IG

  Você seria mais feliz se fizesse algo novo todos os dias? Acha que conseguiria? Parece mais fácil do que realmente é. Nem todo mundo consegue lidar bem com mudanças em suas rotinas. Seja por medo de algo dar errado ou por comodidade, sair da zona de conforto, onde você conhece e domina suas tarefas, requer força de vontade e uma boa dose de criatividade.

  Pensando em ter um dia a dia mais estimulante, duas amigas decidiram que, todos os dias, durante um ano, fariam algo que nunca tinham feito antes. E criaram um blog para contar tudo. Serão 365 experiências, se conseguirem chegar até o final do projeto, que termina no dia 31 de dezembro deste ano. 

  A publicitária Steffania Paola, 27, e a fotógrafa e redatora Elisa Mendes, 27, dizem que no início foi bem fácil. “Não tive nenhum problema no primeiro mês porque tinha uma porção de coisas que eu sempre quis fazer. Coisas simples que consegui colocar em prática”, revela Steffania. Agora, passados mais de 150 dias, ficou um pouco mais difícil.  

  Desafio 

  O caminho encontrado para adicionar mais prazer e alegria à vida diária - fazer coisas novas todos os dias – mostrou-se um verdadeiro desafio. “Com o tempo, as ideias ficam mais escassas. Acho que o fato de ter um compromisso com o blog faz com que eu não desista”, confessa Steffania. 

  As novidades podem ser coisas bem simples e, ao mesmo tempo, inusitadas. Ela e a amiga, mineiras que hoje moram no Rio de Janeiro, decidiram, por exemplo, ir à praia e elogiar todas as pessoas que passavam por elas. Para Elisa, foi o melhor dia do ano até agora. “As pessoas reagem de formas distintas. Tem gente que adora e outras que ignoram.” Steffania conta que já fez até malabarismo no farol por causa do projeto do blogUm dos dias em que eu mais fiquei na expectativa foi quando resolvi deixar um bilhete no banheiro da empresa onde trabalho perguntando ‘como foi seu dia?’”, lembra. Para surpresa de Steffania, duas pessoas responderam. 

  Para todos

   A psicóloga Angelita Corrêa Scardua, mestre em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (USP) e especialista em Psicologia Junguiana pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), afirma que não é preciso ter um blog para se animar e adicionar novidades no dia a dia. Para ela, mudar coisas simples também pode gerar prazer, e não é assim tão complicado. Uma mudança no trajeto de casa para o trabalho em busca de menos trânsito e mais qualidade de vida, escolher restaurantes que normalmente não seriam a primeira opção ou optar por comidas diferentes no restaurante de sempre com o intuito de aguçar o paladar. E daí se você descobrir que não gosta? Pode acabar descobrindo exatamente o contrário. 

  “Pequenas mudanças, além de trazerem prazer para nossas vidas, são um excelente exercício mental, porque o cérebro é obrigado a aprender a processar essas novas situações”, ensina.  

  Criatividade 

  Elisa acredita que qualquer pessoa é capaz de pensar em coisas inéditas. “Ter ideias não é tão difícil. O problema muitas vezes é que a produção demanda tempo e dinheiro. Então, não basta pensar em algo. Tem que ser alguma coisa que seja possível no dia a dia”, afirma Elisa. 

  A opinião é controversa. Nara Lemos, 24, que trabalha na área de Recursos Humanos, decidiu, junto com uma amiga, pensar em cinco novidades para cada uma. Não conseguia sair do lugar. “Descobri que é muito difícil deixar a rotina de lado. Depois de um bom tempo, finalmente conseguimos e vamos começar um curso de bordado em breve”, diz.  

  Capacidade de mudar 

  Angelita Corrêa Scardua se dedica ao estudo da felicidade há quase dez anos. Ela afirma que mudanças simples são viáveis e podem gerar satisfação, mas não a felicidade em si. “Felicidade é um estado afetivo permanente. Não é um momento. Isso é alegria e contentamento. Esses gestos que proporcionam um prazer temporário são estímulos importantes em nossas vidas.” 

  Será que alguém que fez um trabalho de uma forma durante toda a vida consegue se adaptar a mudanças? De acordo com a psicóloga clínica Cristiane Marcelino, é possível. “Sempre conseguimos mudar. Mas o interessado nisso precisa ter consciência de que essa nova condição é necessária em sua vida”, explica. Ela diz que o ser humano costuma repetir padrões que lhes foram apresentados e que a quebra destes, em muitos casos, pode ser benéfica. 

  Grande parte da decisão de mudar vem da motivação diante da vida. A psicóloga Angelita Corrêa Scardua afirma que felicidade não é sinônimo de acomodação. “Felicidade não significa que tudo está bem e, por isso, a pessoa não vai mudar nada. Significa que você consegue ver o lado positivo das cosias. As pessoas felizes também sofrem, mas mesmo nas situações difíceis conseguem ver o melhor e tomar outro rumo. Felicidade é uma forma de encarar a vida”, afirma.

  Fonte: Midia News

Educação e emprego determinantes na qualidade de vida de doentes VIH-SIDA

Investigadores da Universidade de Coimbra (UC) concluíram que, paralelamente ao controlo de sintomas, factores como uma melhor educação e estar empregado são determinantes para a percepção da qualidade de vida dos doentes com VIH-SIDA*.
Através da realização de questionários a 1.200 indivíduos, acompanhados em 14 hospitais de todo o País, a equipa do grupo de investigação em Relações, Desenvolvimento & Saúde da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da UC (FPCEUC) constatou que o perfil do doente seropositivo com melhor qualidade de vida corresponde a um homem caucasiano, empregado e com um bom nível socioeconómico, com qualificação académica e que está envolvido numa relação.

“Ter formação superior e um emprego são os factores que a investigação tem mostrado estarem associados, de forma consistente, a uma melhor qualidade de vida. O controlo da doença é importante, mas estes factores não o são menos”, explica Marco Pereira, da equipa responsável pelo estudo.

O trabalho realizado pela equipa de investigadores da UC permitiu ainda determinar que a percepção do bem-estar nas mulheres, já habitualmente mais baixa, vai diminuindo à medida que aumenta a idade, algo que o investigador refere estar associado ao papel feminino de cuidadora. Além disso, apurou-se que se situa nos 30 por cento a percentagem de doentes com VIH/SIDA que sofrem de depressão, algo que se afigura particularmente importante uma vez que pode afectar a adesão à medicação.

“E o cumprimento das tomas dos medicamentos é essencial nestes casos. Uma adesão abaixo dos 95 por cento pode ter graves implicações para a evolução da doença”, assevera Marco Pereira.

Para Maria Cristina Canavarro, coordenadora do grupo de investigação, a obtenção deste tipo de dados pode fazer toda a diferença. “O surgimento de novos fármacos e de terapêuticas de alta eficácia ‘transformaram’ a SIDA numa doença crónica, o que levanta novas questões. Nomeadamente, como se pode tratar o doente para viver e não apenas sobreviver”, explica, acrescentando que avaliar a qualidade de vida é a resposta adequada, uma vez que isso “permite perceber o indivíduo no seu todo”.

O estudo recorreu a dados clínicos e a um questionário da Organização Mundial de Saúde, com 31 perguntas, que avaliam diversas componentes da qualidade de vida: física, relações sociais, espiritualidade e crenças pessoas, psicológica, nível de independência e ambiente. Este estudo, além de permitir conhecer melhor o impacto da doença e dos tratamentos médicos, pode contribuir para a investigação de novos fármacos e de novas terapêuticas, conhecer melhor os efeitos secundários dos tratamentos, melhorar os cuidados paliativos e ajudar na tomada de decisões médicas, entre outros objectivos.

 

Fonte: Ciência Hoje

SEMINÁRIO WINNICOTT PSICOSSOMÁTICA

PREPAREM-SE PARA O III COLÓQUIO WINNICOTT DE BELO HORIZONTE 

TENDÊNCIA ANTISSOCIAL: ORIGENS E PREVENÇÃO
 

21 E 22 DE OUTUBRO - CENTRO LOYOLA
PROMOÇÃO: Sociedade Brasileira de Psicanálise Winnicottiana. 

Novidade: Fundação do GRUPO WINNICOTT DE BH

Data: 11/06/2011
LOCAL: Centro Loyola
Rua Sinval de Sá, 700 Cidade Jardim
Horário: 9 às 12h
Inscrições: 32740380 ou estudoswinnicottianos@uol.com.br

Mais informações sobre estudos winnicottianos em BH:

www.patriciaferreira.org

 Divulgação: Keila Pires Amaro
Psicóloga CRP 05/40.652

Especialista em Psicanálise e Saúde Mental (Unilestemg)

Mestre em Psicologia (PUC Minas)
http://lattes.cnpq.br/4716882104278118

Oportunidade de emprego

Técnicos Sociais para Ipatinga 
 

O Instituto Elo abre processo seletivo para Técnico Social dos cursos de Psicologia, Serviço Social, Pedagogia, Ciências Sociais, História e Filosofia para o programa Fica Vivo!; Serviço Social, História, Ciências Sociais, Pedagogia, Comunicação Social-Relações Públicas para o programa Mediação de Conflitos em Ipatinga. 

Os interessados devem fazer inscrição pelo site do Instituto, no período de 09/06/2011 até 18h de 16/06/2011. 

Mais informações pelo telefone (31) 3309-5617.

DOWNLOAD: Barra de Ferramentas para pesquisa e estudo em psicologia

Criado por Tâmaro Chagas Mendes, graduando do curso de Psicologia da UNIPAC Ipatinga, 2007-2011. Supervisão: Prof. Ms. Sérgio Santos. 

ATENÇÃO: Os editores se esforçaram para que somente os melhores conteúdos gratuitos em psicologia do Brasil e do mundo estivessem na Toolbar. No entanto, não se responsabilizam pelas informações contidas nos inúmeros links, sendo responsabilidade do usuário averiguar a veracidade das informações.

Link para download: http://psicologiaresearch.ourtoolbar.com/

Agradecimentos: Profª.Alcina Gonçalves e Prof. Amâncio Borges

                       

Algumas verdades sobre Skinner

 Muito se fala sobre Skinner... ... mas afinal, quem foi ele?
Muito se critica ao falar de Skinner..... ... mas quem critica, leu suas obras?





"Ensinar é simplesmente o arranjo de contingências de reforçamento."
(Skinner, 1968, p.5)





Evento: ALGUMAS VERDADES SOBRE SKINNER: uma leitura.
 
Data: 11/06/2011 (Sábado) Horário: 14:00 às 16:00 Local: UNIPAC Ipatinga Sala: 424
 
Objetivo: Proporcionar aos alunos, professores, profissionais da área da Psicologia, e a
quem se interessar, um momento de escuta e partilha sobre um pouco da biografia de
Burrhus Frederic Skinner e um pouco sobre sua contribuição teórica para a área da
Psicologia.
 
Metodologia: Leitura e discussão do artigo “Burrhus Frederic Skinner: um homem além
do seu tempo” escrito pela autora Lídia Natalia Dobrianskyj Weber.

Prêmio Pró-Equidade em Saúde: inscrições até 30/5

ENSP, publicada em 18/05/2011

O Centro de Estudos de Políticas e Informação sobre Determinantes Sociais da Saúde (CEPI-DSS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz) e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems), com o apoio do Ministério da Saúde, lançam o Prêmio Pró-Equidade em Saúde. O prêmio visa estimular experiências de promoção da equidade em saúde na esfera municipal ou local, com o objetivo de promover a equidade e captar aquelas já em andamento para divulgá-las, criando possibilidades de multiplicar aprendizados. As inscrições vão até o dia 30 de maio e devem ser feitas pelos sites doConasems e de Determinantes Socias.

O resultado do concurso será divulgado no XXVII Congresso Nacional de Secretarias Municipais de Saúde, em julho de 2011, em Brasília, e serão premiados os cinco melhores trabalhos do Brasil. 

Os premiados terão seus trabalhos publicados na edição especial da revista do Conasems dedicada ao Congresso e receberão um certificado como melhores "Contribuições à Promoção da Equidade em Saúde no Brasil", e ainda uma placa comemorativa pela experiência. Além disso, os premiados apresentarão seus trabalhos na oficina "Determinantes Sociais da Saúde na promoção da Equidade", que se realizará durante o Congresso.

Serão custeadas todas as despesas de deslocamento e inscrição dos premiados para a participação no XXVII Congresso Nacional de Secretarias Municipais de Saúde em julho/2011, e na Conferência Global dos Determinantes Sociais da Saúde, promovida pela OMS em outubro/ 2011 no Rio de Janeiro/RJ, garantindo assim a participação dos premiados em ambos os eventos. 

Mais informações  aqui.

Fonte: Conasems

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Divulgação:
Keila Pires Amaro
Psicóloga CRP 05/40.652

Especialista em Psicanálise e Saúde Mental (Unilestemg)

Mestre em Psicologia (PUC Minas)
http://lattes.cnpq.br/4716882104278118

Programa Ciclo Ceap de evolução profissional 2011

O Centro de Estudos Avançados de Psicologia (Ciclo CEAP) lança a programação para o 2º semestre dos cursos que serão realizados em Belo Horizonte!

Nosso objetivo é ampliar as possibilidades de atuação dos profissionais no mercado de trabalho, através de cursos objetivos, com conteúdo téorico e prático.

Mês de Julho

1 -Diagnóstico Psicológico Infantil Ludoterapia e Orientação de Pais

2 -Oratória: Superação De Limites

3 - Psicodiagnóstico de Adolescentes com foco em OrientaçãoProfissional
 
4 -Psicologia das Emergências: Intervenções psicológicas em situações de desastre, violência e crises

5 -Psicoterapia da Obesidade

6 -Recrutamento, Seleção, Treinamento e Acompanhamento de Pessoal

7 -Recursos terapêuticos para atendimento clínico com crianças, adolescentes e família

8 -Técnicas e Testes de Avaliação Neuropsicológica

9 -Terapia Cognitivo - Comportamental (TCC)

10 -Teste Palográfico)

11 -Teste PMK

12 -Teste Zulliger

Mês de Agosto

13 -Dependência Química - Abordagem e Tratamento

14 -Formação Analista De Recursos Humanos: foco no processo de treinamento e desenvolvimento de pessoas

15 - Hiperatividade

16 -Psicologia Jurídica e Laudos Periciais

17 -Psicoterapia dos Transtornos Alimentares: A Prática Clínica

18 -Teste Pfister

Mês de Setembro

19 -Competências Profissionais Essenciais

20 - Neuropsicologia - Teoria e Prática

21 - Orientação Profissional, Diagnóstico Psicológico e Psicoterapia

22 -Psicologia Clínica - Treinamento em Psicoterapia

23 -Técnicas Vivenciais, Jogos e Dinâmicas de Grupo - (Para Prática Clínica, Escolar e Empresarial)

24 - Testes Psicológicos e Elaboração de Laudos 

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